Раздел "Использование ПК на уроках"

Статья посвящена внедрению ИТ на уроках истории (компьютер, мультимедийная доска, LSD-проектор и.т.д)

Развитие информационных технологий позволило интенсифицировать преподавание русского языка, повысить темп современного урока, увеличить объем коммуникативных упражнений за счет сокращения затрат времени на различного рода переписывание, решить  актуальные задачи, связанные с разнообрази­ем деятельности  школь­ника в процессе сознательного овладения  компетенциями.

Экономическая география Якутии 9 класс. Данная тема изучается в разделе «Население Якутии» и является региональным компонентом. Цифровой образовательный ресурс ориентирован для наглядной демонстрации учебного материала на усвоение и закрепление новых знаний. Эта программа позволяет учителю и ученику акцентировать внимание на наиболее важных моментах изучаемого материала, повышает наглядность обучения и мотивацию к нему.

Урок в технологии критического мышления и с использованием межпредметных связей.

Урок русского языка 7 класс с использованием исследовательского метода.

В настоящее время идет интенсивное внедрение компьютерных технологий в процесс образования. В связи с этим актуальной задачей является эффективное использование новых информационных технологий для развития интеллектуального уровня детей, их интереса и творческих способностей. Решение задачи облегчается существованием повышенного интереса ребят к компьютерам. И в этот момент важным является организация нового типа интеллектуальных занятий. Организация занятий вариативной части учебного процесса в виде лабораторий предоставляет учителю возможность обеспечения индивидуальности образования, учет возрастных психолого-педагогических особенностей учеников, стимуляцию активной деятельности учащихся и обеспечение их запросов.

... Оптимальным оказалось создание своей копилки материалов. Папка на каждый класс, а внутри папки класса - папка для каждого урока.

Одной из основных целей современной высшей школы является подготовка профессионально компетентного специалиста. Наличие социального заказа на подготовку будущих специалистов, обладающих необходимым уровнем профессиональной компетентности в условиях современного информатизированного общества, делает уже необходимым использование современных инновационно – образовательных сред при подготовке профессионально компетентного, способного креативно и инновационно мыслить специалиста.

Одно из направлений модернизации системы географического образования в школе является внедрение компьютерных технологий. Процесс использования стал возможным при появлении учебных программ и компьютерных классов в школе. Поэтому, направления выбираю разные и использую компьютерные технологии и мультимедиа.

От автора: "Я сделал попытку облегчить труд учителя по подготовке современных уроков с применением ИКТ, обобщив свой опыт в данном методическом пособии. Надеюсь, что моя работа будет полезна для всех учителей, которые используют или собираются использовать ИКТ на своих занятиях. "

На сегодняшний день в российских школах появилось лицензионное ПО. Казалось бы, проблема решена. Но, к сожалению, только на два года (по 31.12.2010) — таков срок действия временных лицензий. Давайте поговорим о свободном ПО, точнее, о минимальном его наборе, необходимом для работы.

Объективная реальность задает очень много вопросов. Вот некоторые из них:

1. Кто всему этому будет обучать?
2. Как это делать?
3. Кто будет заниматься обслуживанием и администрированием.
4. Что все-таки изучать?
5. Давайте отделим котлеты от мух.
6. Как глубоко все это изучать.

Создание персонального компьютера породило новые информационные технологии, заметно повышающие качество усвоения информации, ускоряющие доступ к ней, позволяющие применять вычислительную технику в самых разных областях деятельности человека.