Информатика и информационные технологии в образовании ГЛАВНАЯ  |  КАРТА САЙТА  |  ПОИСК ПО САЙТУ  |  ПОДПИСКА НА РАССЫЛКУ  |  НАПИСАТЬ ПИСЬМО  |  ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ  
 
Новая педагогическая сеть для работы, общения и отдыха
Публикации
Visual Basic
Подписка на новости
       Ваше имя:
       
       Ваш email:
       
           
       Введите код с картинки
       

         


Сервисы
Наши партнеры
  • Выгодно и быстро. Закажите курсы актерские у лучших специалистов нашей студии.
3

Информатика в начальных классах.
Урок №5. Хранение информации.

Пиксель

Сегодня мы пойдем в библиотеку - там хранится очень много полезной информации

Вопросик

Подумай и скажи, где ещё может храниться информация. Или нарисуй.

 

 

 

 

 

Пиксель

Сначала мы пойдем в каталог

Каталог.


…..

Люди

Роботы

Мыши

…..

……

Дети

Взрослые

Рождение

Связь с людьми

Друзья

Враги

……

Закрась ту ячейку, в которой хранится информация о рождении робота.

Вопросик

Помоги Пикселю, ответить на вопросы:

  • Как осуществить поиск нужной информации?
  • Какие признаки являются значимыми?

Перечисли: 

  • ………………………………….
  • ………………………………….

Давай немного порисуем.


Перед тобой в восьми клетках рисунки (воздушные шарики), а в одной клетке рисунка не хватает. Возьми карандаш и нарисуй его. Только не торопись. Ответь сначала на вопросы. Ответ нарисуй впрямоугольнике.

Роботенок

Вопрос:

  • Какой формы должен быть воздушный шарик?
  • Какого цвета должен быть воздушный шарик?
  • Какой формы должна быть верёвочка?

Ответ:
Таблица ответов

Воздушные шары

Объясни, как ты осуществлял поиск каждого признака.

Вопросик

Запиши общий признак, которым обладают все рисунки.
Найди общий признак

Общий признак:………………………………….

Автор: ИМКЦ Мамадышского района РТ | Печать| Карта Опубликовано: 2005-09-18 01:32:00