Информатика в начальных классах.
Урок №14. Исполнитель алгоритма (Задачи).

Задача: Грустный робот.

Сегодня робот не радуется.
Он прочитал в книге задачу и никак не может ее решить. Помоги ему. Вот эта задача.
Задача: У стиральной машины есть две кнопки: красная и синяя.

Если нажать на красную кнопку, то в машину наливается 3 литра воды, а если нажать на синюю – выливается 2 литра.
В машину вмещается 10 литров воды. В какой последовательности надо нажимать кнопки, чтобы налить полную машину воды?

Если нажимать кнопки неправильно, произойдет вот что:

Пиксел составил такой алгоритм заполнения машины.

Подумай, что произойдет, если его выполнить?
.………………………………………………………

Составь свой алгоритм заполнения стиральной машины. Каждый раз, когда надо нажать на красную или  на синюю кнопку, нарисуй ее.

Алгоритм «Стиральная машина»

Задача: Пиксель попал в лабиринт

Помоги ему оттуда выбраться. Пусть по твоим командам он найдет выход из лабиринта.
Команды: ВПРАВО! ВЛЕВО! ВНИЗ! ВВЕРХ!
Когда исполнитель (Пиксель) будет попадать в тупик, начинай все сначала. Правильный путь раскрась своим любимым цветом.

Задача: Весы

Перед тобой весы. На левой чаше лежат арбузы, на правой – гирьки. А какие – попробуй догадайся.