Информатика в начальных классах.
Урок №4. Обработка информации.

Название.

                                                                                                                                                                                 
Вот пример процесса обработки информации.

• Какая информация обрабатывается________________
• А какая выходит в процессе обработки____________

Схема

Робот предлагает тебе задачу ,которую ты должен обработать по данной схеме.
Задача: Коля свой дневник с двойками закопал на глубину 5 метров, а Толя закопал свой дневник на глубину 12 метров.
На  сколько метров глубже закопал свой дневник с двойками Толя?

Исходная информация (дано):

5 м - глубина, на которую закопал дневник Коля 12м -глубина, на которую закопал дневник Толя

на ? м. больше?

Обработка информации (решение):
12-5=7 (м) – на столько глубже закопал свой дневник Толя.

Новая информация (ответ ):
На 7 метров глубже закопал Толя свой дневник.
Тогда схема будет выглядеть так (Впиши данные):

Среди данных ниже рисунков отметь галочкой те, в которых есть обработка информации.

• Кто или что обрабатывает информацию в этих примерах?
• Укажи , какая информация является исходной, какая- новой.
• Каким образом обрабатывает информацию врач, дети, компьютер?
• Какой вид информации обрабатывается каждым из них?
• Дома реши задачу , нарисуй схему.